I bambini di quarta hanno trovato un modo divertente per far imparare ai compagni di terza "Cos'è un angolo". Hanno utilizzato la metodologia Flipped Classroom pensando giochi graduali, domande e attività ludiche. Sono rimasti stupiti quando hanno ascoltato le risposte simili alle proprie dell'anno precedente.

Hanno pazientemente guidato il ragionamento dei compagni alla scoperta delle regole geometriche fondamentali giocando con gli attrezzi della palestra e, successivamente, utilizzando la simbologia corretta.

È stata una bella esperienza in cui i grandi si sono cimentati a fare i maestri e i più piccoli hanno imparato giocando.

​